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学习领导讲话心得体会范文

体会之一:功夫在平时,闲在不闲间

俗话说,“养兵千日,用兵一时。”打战如此,写文章同样如此。“巧妇难为无米之炊?#20445;?#22914;果没有平时的日积月累,储备不足,

肚子里没货,一旦接到文稿任务,决不可能很好地满足工作要求。从这个意义上说,一篇讲话稿的写作,并不是从接受任务这一刻才开始的,此前的一系列日常工作都属于酝酿准备阶段,是必不可少的程序。对一个优秀的秘书而言,秘书工作辛苦,这是一个重要的体现。当然,从另一个角度说,秘书工作轻松,也体现于其中。因为平日花了功夫,关键时刻就能从容应对,显得“清闲?#20445;?#21453;之,平时积累不够,面对文稿则会一筹莫展,折腾来折腾去,总写也不?#26376;貳?#24179;时的积累主要在于三个方面,一是阅读文件报刊。广泛阅读文件报刊,有助于及时领会上级精神,学习外地经验做法,把握上情、了解外情。目前已步入网络时代,要学会利用网络拓宽视野、增长见识。“好记性不如烂笔头?#20445;?#35201;善于作?#22987;牽?#25226;有价值的信息摘录下来,以备将来拿来为己所用。二?#24039;?#20837;调查研究。领导讲话稿是对当地工作的要求、布置,必须紧密联系?#23548;剩?#31361;出针对性。调查研究是?#31508;?#20043;道、成事之基,要掌握本地?#23548;是?#20917;,不能不经常性地开展调查研究。要围绕上级精神的贯彻落实和本地重点工作,深入基层调研,并形成理论调研文章,其中的素材在今后的讲话稿中常常能派上用场。三是学会“听会”。讲话稿如何把握领导的思路,贴近领导,“听会”是重要渠道。?#23548;?#19978;,领导在大型会议上所作的讲话,往往是前一阶段点滴观点的“集成?#20445;?#32780;这些观点主要体现于平时小型会议领导的即兴讲话中。要善于在“听会”中捕捉有价值的信息,记录下来,有些具有较大利用可能性的内容予以标注,以便需要时及时、迅速地查找。上述工作做好了,就为既快又好地写作讲话稿奠定了坚实基础,稿子不仅有望早日拿出来,而且比较容易实现上情与下情的结合,创造性地落实上级方针政策,正确体现领导者的意图。

体会之二:前开后聚合,放收?#36739;?#23452;

任何文章的写作都有两个运思过程,即起笔时的发散性运?#24049;投?#31295;时的收敛性运思。在面对讲话稿时,要先根据会议主题、讲话场合、参会对象等,明确具体要求,在此基础上大胆地“放?#20445;?#25171;开思路“胡思乱想?#20445;?#32599;列出与主题相关的讲话观点及相应素材。这些内容准备好了之后,接下来就是予以整合,紧扣主题?#33539;?#21487;用的材料,并按照一定的布?#20013;?#25104;写作提纲,作一些展开即成为富有条理的文章,这个过程就是“收?#20445;?#20063;是正式行文。人们常说“文无定法?#20445;?#36825;是不错的,但写作大体上还是有一定的规律,这就是所谓的“文章无法又有法”。讲话稿的结构,?#35805;?#26377;两类。一是3w承接式。即为什么(why)、做什么(what)、怎么做(how),也就是重要性、具体措施、保障条件。比如一篇谈领导干部事业心的讲话稿,分三个层次,第一层是“具有强烈的事业心,是对每一个领导干部最起码、最根本的要求,是加快发展的迫切需要?#20445;?#31532;二层是“强烈的事业心,最终要体现在励精图治、加快发展上?#20445;?#31532;三层是“增强事业心,需要加强学习和党性锻炼,需要营造干事业的?#24049;没肪场薄?#36825;是最为常见的三段论模式。二是观点并列式。即以几个并行的观点统领内容,组合成篇。比如一篇谈树立和落实科学发展观的讲话稿,分别从科学发展观的四项内容,即“发展这个第一要义”、“统筹兼顾这一根本要求”、“以人为本这个核心”、“坚持科学发展观与正确政绩观的统一”四方面展开。“放”和“收”是辩证统一的,“放得开”才能有话可说,“收得拢”才能说所当说。一“放”一“收?#20445;?#26159;讲话稿写作中必须认真把握的两个过程

体会之三:不厌百回?#27169;?#21315;锤始成金

好文章是改出来的,翻来覆去多打磨打磨,才能臻于至善。杜甫“语不惊人死不休”、韩愈“唯陈言之务去”、?#20540;骸?#20108;句三年得,一吟双泪流”、卢延让“吟安一个字,捻断数茎须”等,仅唐朝就可?#39029;?#22914;此之多有关选词炼句的经典名言,可见写文章是要舍得下力气锤炼的。如何改文章,这是一个难题,尤其是对于写作者自身来说,自己的文章要?#31859;?#24049;看出问题来,并进行纠正,还真是不容易。笔者认为,在修改过程中,不妨从“五?#30784;?#20837;手,静下来看一看,潜心揣摸,反复敲打。一看主题是否扣紧。离题万里,这稿子就是废稿。要先看文章大标题是否紧扣会议主题,再?#38180;?#22823;标题下的小标题是否紧扣所属的大标题,层层围绕中心,文稿主题鲜明,这是最基本的要求。没有扣紧的,要通过增加过渡性语句等适当的方?#25509;?#20197;补救。二看框架是否合理。审视一下,看有没有一个清晰的逻辑顺序,内容的?#25165;?#26377;没?#20889;?#20301;,文章整体结构有没有做到环环相扣、周密严谨。三看内容是否遗漏。阐述道理的,观点准不准、全不全,道理讲得透不透;讲举措的,办法够不够、实不实,措施有没有到位。?#30446;?#37325;点是否突出。面面俱到的讲话,看起来八面玲珑,其实,由于平均着墨,难免如蜻蜓点水,让人不知所云。“浓妆淡抹始相宜?#20445;?#35201;着眼于增强讲话的针对性,本地?#23548;?#24037;作中极需解决的方面予以“浓妆?#20445;话?#24615;要求予以“淡抹?#20445;?#29978;至略去不提。必须注意的是,一定要有忍?#38180;?#29233;的气度,即使是自己冥思苦想的所谓神来之笔,如果有可能因辞害意,也要毫不犹豫地舍弃。五看文句是否准确。检查一下有没?#20889;?#21035;字,有没有语病,同时,还要看看哪些表述不太符合领导的语言风格。这个过程可以采用“模拟演练”的方法,即自己多念几遍,这样更能够发现问题。

优秀的讲话稿“成如容易却艰辛?#20445;?#38656;要付出很多努力,但如果思?#33539;酝貳?#26041;法正确,平时又肯用心,写作时会比较顺利一些。


 

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